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La entrevista cualitativa como técnica de la evaluación de la docencia universitaria

2004

El presente artículo analiza el rol estratégico que juega el vector educativo en el alivio de la pobreza en el escenario actual. Para ello se articula en tres apartados: en primer lugar analiza cuáles son las acciones que surgen desde los organismos internacionales más significativos en la lucha contra la pobreza para pasar, en segundo, a revisar cuáles han sido, durante en la década de los años noventa, los discursos subyacentes a las reformas educativas, así como los tópicos emergentes de atención e interés dentro de las mismas. Finalmente, en la tercera parte, se plantea cuál es el estado de la cuestión que gira en torno a la pobreza en Latinoamérica y cómo está afectando a la educación,…

Education poverty educational reform international organism
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Revista electrónica de investigación y evaluación educativa

2003

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en inglés y español Título en el sumario de la revista: "Retórica, buenos deseos y realidad : educación en Latinoamérica : el desafío de la equidad y la calidad" Se analiza el rol estratégico que juega el vector educativo en el alivio de la pobreza. Para ello se articulan tres apartados: en primer lugar analizar cuáles son las acciones que surgen desde los organismos internacionales más significativos en la lucha contra la pobreza; en segundo lugar, revisar cuáles han sido, durante la década de los años noventa, los discursos subyacentes a las reformas educativas, así como los tópicos emergentes de atención e interés de…

reforma educativalcsh:Theory and practice of educationdesigualdad socialacceso a la educaciónpovertypobrezaAmérica Latinacalidad de la educacióneducational reforminternational organismlcsh:LB5-3640Educació InvestigacióEducation
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Revista española de educación comparada

2011

El presente artículo pretende hacer una revisión a las web más significativas relacionadas con el ámbito disciplinar de la «Cooperación para el Desarrollo». Sin pretender una exhaustividad metódica, sino más bien siguiendo un criterio de practicidad y utilidad para la docencia y la investigación vinculadas a esta temática, se propone analizar, habiendo previamente justificado bajo qué concepto de «cooperación al desarrollo» se legitima el marco de la selección realizada, direcciones electrónicas relacionadas con agencias internacionales de cooperación, responsables nacionales y regionales de cooperación al desarrollo, institutos y centros de cooperación universitarios, organismos internacio…

material de referenciaorganización internacionalEducaciónpágina Webred de informacióncooperación al desarrollo y educacióndesarrolloorganismos internacionalesayuda para el desarrollocooperacióninternational organismlcsh:Education (General)Educació Investigaciócooperation for development and education//udcdata.info/024974 [http]lcsh:Llcsh:L7-991developmentlcsh:Education
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